Saturday, 25 April 2026

हाथी और चिड़िया -भाषा अभ्यास

     हाथी और चिड़िया -भाषा अभ्यास  

भाषा अभ्यास 

1.चित्रों के नाम 
चिड़िया  हाथी  पेड़  घोंसला

2.संयुक्त व्यंजन वाले शब्द
त्त - पत्ता  उत्तर   कुत्ता   सत्तर 
स्स - रस्सी  गुस्सा लस्सी हिस्सा

3. वाक्य के बहुवचन रूप
क)मैंने घर के बाहर हाथियों को चलते देखा।
ख)चिड़िया ने पेड़ पर घोंसले बनाए।
ग) पेड की डालियाँ हिलने लगीं।
4.उलटे अर्थ वाले शब्द
नया -पुराना     हँसना - रोना           नीचे - ऊपर  
 दुख - सुख     बड़ा - छोटा              कम - ज़्यादा  
कमज़ोर - ताकतवर                         बेचना - खरीदना
5.शब्दों पर चंद्रबिंदु  लगाइए  -
यहाँ    वहाँ      हँसते      मुँह     आँखें    जाएँगे     करूँगी      दिखाऊँगा

6.वाक्यों में प्रयोग कीजिए -
क)घर - हमारा घर सुंदर है। / मैं घर को साफ़ रखता हूँ।
ख)काम - किसान खेत में काम करता है। /मेरे पिताजी  ऑफिस में काम करते हैं।
ग)घोंसला - चिड़िया ने एक घोंसला बनाया।
घ)धरती - हमें धरती को हरा-भरा रखना चाहिए।/ हमारी धरती बहुत सुंदर है।/धरती हमारी माँ है।

7.नाम वाले शब्द  
चिड़िया   तिनका    हाथी     घोंसला     आदमी

पत्ता कुछ बड़ा था।
हाथी  को हँसी आ गई।
चिड़िया तिनका उठाती है।
वहाँ एक आदमी भी था।


चिड़िया तिनका पकड़ती है।

हाथी  रोने लगा।

घोंसले गिरने लगे।

आदमी दौड़ने लगा।


काम वाले शब्द

हाथी  को हँसी आ गई

चिड़िया तिनका उठाती है

चिड़िया तिनका पकड़ती है

हाथी रोने लगा 

घोंसले गिरने लगे 

आदमी दौड़ने लगा 


7.   नाम वाले शब्द                   काम वाले शब्द -
क) चिड़िया                              पकड़ती 
ख)हाथी                                   रोने लगा
ग)घोंसला                                 गिरने लगा
घ)आदमी                                 दौड़ने लगा।

Friday, 24 April 2026

हाथी और चिड़िया Q/A

 हाथी और चिड़िया Q/A 

1.चिड़िया ने घोंसला बनाने के लिए कया किया?

उत्तर -  चिड़िया ने घोंसला बनाने के लिए यहाँ-वहाँ से तिनके इकट्ठा करके पेड़ की डाली पर रख आती थी।

2.चिड़िया पत्ता  कयों नहीं उठा पा रही थी?
उत्तर - चिड़िया पत्ता उठा नहीं पा रही थी  क्योंकि चिड़िया छोटी थी और पत्ता कुछ बड़ा था ।

3.हाथी की ताकत को देखकर आदमी ने क्या किया?
उत्तर - हाथी की ताकत को देखकर आदमी ने और भी कई हाथियों को अपने वश में किया और उन्हें सामान ढोने के काम पर लगा दिया।

Monday, 13 April 2026

हाथी और चिड़िया' माधुरी शब्दार्थ,Quiz

, 'हाथी और चिड़िया' शब्दार्थ

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  1. तिनके: घास  के छोटे और पतले टुकड़े
  2. कुदरत: प्रकृति 
  3. कंजूसी: किसी चीज़ को देने में कमी करना।
  4. उजड़ जाना: खराब होना या  नष्ट होना
  5. वश:  काबू में रखना या नियंत्रण में करना।
  6. अफ़सोस: अपनी किसी गलती पर होने वाला दुख या पछतावा
  7. प्रसन्न: बहुत अधिक खुश होना।
  8. असहाय: वे व्यक्ति जिनका कोई सहारा न हो या जो बेबस हों।
  9. मज़ाक: किसी की हँसी उड़ाना।
  10. आकृति: किसी चीज़ का विशेष आकार या बनावट


Wednesday, 8 April 2026

"भारत देश" शब्द और उनके अर्थ

  "भारत देश" शब्द और उनके अर्थ 

  1. सरताज:- सिर का मुकुट या सबसे ऊँचा।
  2. न्यारा: -सबसे अलग या अनोखा।
  3. पर्वत:- पहाड़
  4. उत्सव: - त्योहार
  5. संगम: - मिलन स्थल ।
  6. शान:-गौरव या मान-मर्यादा।
  7. वादा: - संकल्प, वचन या प्रतिज्ञा।
  8. संस्कृति: - रहन-सहन का ढंग या परंपराएँ
  9. भिन्न:- अलग-अलग या विविध।
  10. जान: - प्राण

Tuesday, 7 April 2026

भारत देश कविता माधुरी Q/A

 भारत देश कविता 

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भारत देश 

कविता में से

1.हमारे देश का नाम क्या है?

हमारे देश का नाम भारत है।

2.यहाँ कौन-कौन सी नदियाँ बहती हैं?

यहाँ गंगा और यमुना जैसी नदियाँ बहती हैं।

3.हमारे देश में क्या-क्या भिन्न है?

हमारे देश में संस्कृति और उत्सव भिन्न है।

4.कविता में बच्चे क्या वादा करते हैं?

कविता में बच्चे सदा आगे बढ़ने  का वादा करते हैं।

या 

कविता में बच्चे देश को सदा आगे बढ़ाने और उन्नति के पथ पर ले 

जाने  का वादा करते हैं।




Friday, 3 April 2026

भारत देश कविता माधुरी Q/A,बातचीत के लिए,भाषा की बात,जीवन मूल्य

   भारत देश कविता माधुरी

 "भारत देश" शब्द और उनके अर्थ 

  1. सरताज:- सिर का मुकुट या सबसे ऊँचा।
  2. न्यारा: -सबसे अलग या अनोखा।
  3. पर्वत:- पहाड़
  4. उत्सव: - त्योहार
  5. संगम: - मिलन स्थल ।
  6. शान:-गौरव या मान-मर्यादा।
  7. वादा: - संकल्प, वचन या प्रतिज्ञा।
  8. संस्कृति: - रहन-सहन का ढंग या परंपराएँ
  9. भिन्न:- अलग-अलग या विविध।
  10. जान: - प्राण

कविता में से

1.हमारे देश का नाम क्या है?

हमारे देश का नाम भारत है।

2.यहाँ कौन-कौन सी नदियाँ बहती हैं?

यहाँ गंगा और यमुना जैसी नदियाँ बहती हैं।

3.हमारे देश में क्या-क्या भिन्न है?

हमारे देश में संस्कृति और उत्सव भिन्न है।

4.कविता में बच्चे क्या वादा करते हैं?

कविता में बच्चे सदा आगे बढ़ने का वादा करते हैं।


बातचीत के लिए

1. हमारा देश अन्य देशों से अलग कैसे है?

यहाँ अलग-अलग जाति,धर्म,भाषा और संस्कृति के लोग रहते हैं।

2.नदियों का हमारे जीवन में क्या महत्त्व है?

नदियों के पानी से हम खेती करते हैं।

नदियों से हमें मछलियाँ मिलती हैं।

नदियों के पानी से जीव-जंतु अपनी प्यास बुझाते हैं।


3.हम अपने देश को कैसे आगे बढ़ा सकते हैं?

हम विज्ञान के क्षेत्र में नई-नई चीज़ों की खोज करके देश को आगे बढ़ा सकते हैं।


आपकी कल्पना

1. अगर आपके पास कुछ बदलने की शक्ति होती तो आप अपने देश में क्या बदलाव लाने की कोशिश करते? चर्चा कीजिए।

मैं अपने देश में शिक्षा में बदलाव लाने और गरीबी दूर करने की कोशिश करता।

भाषा की बात

1.कविता में से समान लय वाले शब्द छाँटकर लिखिए-

जाएँगे-बढ़ाएँगे

प्यारी -- न्यारी

हमारा -- प्यारा


2.अगर कविता में 'देश' के स्थान पर 'भूमि' शब्द होता तो कविता की पंक्तियाँ क्या होतीं?

भारत भूमि हमारी है,

हमें जान से प्यारी है।

दुनिया की सरताज है ये,

हर भूमियों से न्यारी है।

3.गंगा-यमुना नदियाँ हैं बहतीं,

 हिमालय-सा पर्वत है।

भिन्न-संस्कृति, भिन्न हैं उत्सव, 

यहाँ भाषाओं का संगम है।।


हम सब ये वादा करते हैं,

 हम आगे बढ़ते जाएँगे। 

कभी न झुकने देंगे इसको, 

हम इसकी शान बढ़ाएँगे।।

4.शब्द- जान में से नदियों के नाम ढूँढकर लिखिए

गंगा,सिंधि.नर्मता.यमुना.व्यास

5.विभिन्न राज्य में बोली जाने वाली भाषा

महाराष्ट्र - मराठी

पंजाब - पंजाबी

राजस्थान- राजस्थानी

गुजरात - गुजराती


जीवन मूल्य

1. आप किस तरह भारत को आगे बढ़ाने में सहायता करेंगे?

हम शिक्षा और कृषि के क्षेत्र में नई-नई तकनीक का प्रयोग करके और विज्ञान के क्षेत्र में नई-नई चीज़ों की खोज करके देश को आगे बढ़ाने में सहायता कर सकते हैं।


भारत देश कविता text

   भारत देश


भारत देश हमारा है,

 हमें जान से प्यारा है। 

दुनिया का सरताज है ये,

सारे देशों से न्यारा है।।


गंगा-यमुना नदियाँ हैं बहतीं,

 हिमालय-सा पर्वत है।

भिन्न-संस्कृति, भिन्न हैं उत्सव, 

यहाँ भाषाओं का संगम है।।


हम सब ये वादा करते हैं,

 हम आगे बढ़ते जाएँगे। 

कभी न झुकने देंगे इसको, 

हम इसकी शान बढ़ाएँगे।।


भारत देश

शब्दार्थ: सरताज -सिर का मुकुट, सबसे ऊँचा, न्यारा -अलग, पर्वत-पहाड़, उत्सव-त्योहार

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भारत देश भाषा अभ्यास

   भारत देश भाषा अभ्यास

1.नीचे दिए गए त्योहारों के चित्रों को पहचानिए और उनके नाम चुनकर लिखिए-

ईद, दीपावली,क्रिसमस,होली

2. कविता 'भारत देश' में 'स', 'श' और 'ष' वाले शब्द आए हैं। आप तीन-तीन

शब्द और लिखिए-

'स' वाले शब्द-सारे,उत्सव,संस्कृति,उसका,सब,संगम,इसको

'श' वाले शब्द-देश,जोश,होश

'ष' वाले शब्द-भाषा,भाषण,दोष,औषध

3. दिए गए शब्दों के समान लय वाले शब्द लिखिए-

(क) यहाँ-वहाँ कहाँ जहाँ

(ख) जान-मान, दान, कान

(ग) वादा- सादा,मादा,दादा,प्यादा ,ज़्यादा

4. दिए गए शब्दों का पहला अक्षर लेकर नया शब्द बनाइए-

हवा गीत मेला

देश नदी शान

5. नीचे दिए गए शब्दों का अन्य अर्थ चुनकर लिखिए-

(क) भिन्न -अलग

(ख) नदी- सरिता

(ग) दुनिया- संसार

(घ) पर्वत- पहाड़

6. नीचे दिए गए शब्दों से वाक्य बनाइए-

(क) देश-मेरा देश महान है।

(ख) नदी- गंगा एक पवित्र नदी है।

(ग) भारत - हमारे देश का नाम भारत है।

(घ) भाषा- हमारी राष्ट्रभाषा हिंदी है।

7. कविता 'भारत देश' के आधार पर हमारे देश की कोई पाँच विशेषताएँ

अपने शब्दों में लिखिए-

क)हमारे देश में अनेक जाति और धर्म के लोग रहते हैं।

(ख) हमारे देश में अनेक भाषाएँ बोली जाती हैं।

(ग)हमारे देश में अनेक पर्व और त्योहार मनाए जाते हैं।

(घ) यहाँ अनेक नदियाँ बहती हैं।

(ङ)यहाँ हिमालय जैसा ऊँचा पहाड़ है।


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भारत देश info graphic

 



हाथी और चिड़िया -भाषा अभ्यास

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